Développer des compétences relationnelles pour intégrer des personnes qui présentent un handicap.
Intégrer un management centré sur la personne.
Prendre en compte le handicap et ses effets dans la définition du poste et des objectifs.
Identifier les ressources de la personne et développer des valeurs communes favorisant l’intégration.
Pédagogie active et participative
Partage d’expérience
L’AFPI acm Formation atteste que nos formateurs disposent d’un parcours professionnel significatif en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
La relation du manager au handicap
Prendre conscience des résonances interpersonnelles suscitées par le handicap
Identifier les ressentis et les comportements associés
Les ressentis
Le retentissement
Les croyances
Les zones de vulnérabilité
Adopter un positionnement adapté
Ne pas confondre la personne et le handicap
Prendre en compte notre propre handicap relationnel
Mettre en œuvre une communication relationnelle centrée sur la personne
Partage d’expériences : Autour des difficultés le plus fréquemment rencontrées
Mise en situation : A partir du vécu professionnel
Manager une personne qui présente un handicap
Identifier le handicap
Les différents types de handicaps : Handicap physique, handicap mental
Prendre en compte les déficiences liées au handicap
Identifier les effets du handicap au niveau du savoir faire et de la communication
Evaluer les compétences de la personne
Les compétences techniques : Le savoir faire
Evaluer ses ressources : Ses capacités d’adaptation, ses besoins relationnels, ses besoins matériels (Adaptation technique au poste de travail), son expérience, ses valeurs, sa motivation, sa volonté de réussir, ses désirs d’intégration
Adapter le poste aux compétences de la personne
Adaptation technique
Adapter son management
Définir et contractualiser des objectifs personnalisés (Personne et handicap) à partir des attentes des apports et des zones d’intolérances réciproques
Savoir demander, refuser, donner, recevoir
Les partenaires du manager
Intégrer la personne au sein de l’équipe
Les règles de base de l’animation d’une équipe
Tendre vers le but commun : Les facteurs favorisateurs, les facteurs destructeurs, le rôle du coordinateur, les stades de développement d’une équipe, l’équipe solidaire
Intégrer la personne et son handicap
Accepter la différence
Développer des valeurs communes
L’objectif partagé d’intégration : Manager, équipe existante, la personne entrante
Adopter une charte de vie relationnelle
Plan d’action personnel : Récapitulatif des différents outils pour favoriser l’accueil de personnes présentant un handicap
Contrôle des acquis en fin de formation
Attestation
Le suivi de l’exécution de l’action se fait par :
L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.