Manager la nouvelle génération

• Pédagogie active et participative
• Mise en situation
• Partage d’expériences

L’AFPI acm Formation atteste que nos formateurs disposent d’un parcours professionnel significatif en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.

Analyser ses propres pratiques managériales

• Comprendre quel manager je suis.
• Enrichir ses pratiques de l'apport de la formation en respectant son style.
• Savoir concilier ses enjeux propres, ceux des Y et ceux de l'organisation.

Comprendre les valeurs et les attentes de la génération Y au travail

• Situer les différences de générations dans une perspective sociologique.
• Ce qui reste stable et ce qui change dans :
• la relation au travail ;
• la relation à l'entreprise ;
• la relation à l'autorité.

Réussir l'intégration de la génération Y

• Intégrer le nouveau collaborateur dans l'équipe et l'entreprise.
• Clarifier les éléments non négociables au bon fonctionnement de l'équipe.
• Concilier les différences pour atteindre les objectifs communs.

Manager la génération Y au quotidien

• Agir sur les leviers de motivation adaptés à la nouvelle génération.
• Donner de la reconnaissance
• Offrir des occasions de travailler ensemble
• Donner du sens et des perspectives
• Offrir des temps d'échanges et de disponibilité
• Créer les conditions de la solidarité dans l'équipe.
• Veiller à la précision du langage du manager.
• Créer les conditions de la solidarité dans l’équipe
• Réussir l’intégration de la génération Y et des seniors.
• Accompagner le développement de la maturité d’une équipe intergénérationnelle :
• passer des individus au groupe ;
• concilier les différences pour atteindre les objectifs communs ;
• distinguer les éléments non négociables au bon fonctionnement de l’équipe.
• Faire de la différence de génération une valeur ajoutée pour l’équipe.
• Gérer les dysfonctionnements et les tensions interpersonnelles dans l'activité.

• Contrôle des acquis en fin de formation
• Attestation

Le suivi de l’exécution de l’action se fait par :

• L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.
• Fiche d’évaluation de stage