Mesurer les écarts entre les potentialités du salarié et les prérequis nécessaires à l’entrée en formation.
Déterminer précisément le contenu et la durée du parcours de formation en fonction du niveau et des compétences
Référentiel et plateau technique en lien avec la formation visée
Tests de connaissances théoriques et techniques.
L’AFPI acm Formation atteste que nos formateurs disposent d’un parcours professionnel significatif en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
Evaluation technique
Théorique (évaluation du niveau de connaissances théoriques)
Pratique (évaluation du niveau de connaissances techniques et des acquis professionnels)
Conclusion
Rédiger une synthèse individuelle
Apporter des préconisations
Optimiser et individualiser la formation
Rédaction d’une synthèse individuelle
Le suivi de l’exécution de l’action se fait par :
L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.
