Rendre le CSE autonome, efficace et constructif dans son fonctionnement et ses missions dans l’entreprise.
Comprendre le fonctionnement économique et social de l’entreprise et proposer des améliorations.
Participer à la vie de l’entreprise, représenter les salariés.
Promouvoir les activités sociales et culturelles, favoriser les relations avec les salariés.
Utiliser le budget de fonctionnement à bon escient
Apports théoriques.
Exposés
Audiovisuel
Echanges collectifs avec de nombreux exemples
Exercices pratiques
Support pédagogique
L’AFPI acm Formation atteste que nos formateurs disposent d’un parcours professionnel significatif en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
Module 1 : Missions, fonctionnement et organisation (1 jour) Qu’est-ce que le CSE ?
Nouvelle instance
Rappel des rôles comparés des instances fusionnées
La composition du CSE
Qui sont les membres du CSE ?
Quel est le nombre des membres élus ?
Durée et fin de mandat
Les moyens du CSE
La protection des représentants du personnel
Les heures de délégation : crédit d’heures, cumul, modalités de répartition entre titulaires et suppléants, présomption de bonne utilisation…
Libertés de déplacement
Les moyens matériels
Les moyens financiers : les 2 budgets de fonctionnement et des activités sociales et culturelles
Les obligations comptables des CSE
Les commissions
La formation des membres du CSE
Le fonctionnement du CSE
Organisation interne du CSE
Les réunions du CSE : périodicité, ordre du jour, convocations, participants, procès-verbal…
Le règlement intérieur du CSE
La personnalité civile du CSE
Responsabilité du CSE (civile/pénale/assurance)
L’accompagnement du salarié
Les activités sociales et culturelles
Module 2 : Lecture et interprétation des comptes de l’entreprise (2 jour) Les attributions économiques du CSE
Attributions générales
Différence entre information et consultation
Consultations et informations récurrentes
Consultations et informations périodiques
Base de données économiques sociales et environnementales (BDESE)
Les formes juridiques de l’entreprise
Les droits d’alerte :
Atteinte aux droits des personnes
Danger grave et imminent
Alerte environnementale
Alerte économique
Alerte sociale
Recours aux experts
Présentation du bilan : l’actif et le passif
L’actif ou l’utilisation des fonds de l’entreprise
L’actif immobilisé : les investissements durables de l’entreprise
L’actif circulant : les actifs d’exploitation de l’entreprise
Le passif ou l’origine des fonds de l’entreprise :
Les capitaux propres de l’entreprise
Les provisions pour risques et charges
Les dettes
Les difficultés des entreprises
Liquidation / redressement
URSSAF
Contrôle
Site de l’URSSAF
ASC et cotisations
Présentation du compte de résultat
La logique de construction du compte de résultat
Les 4 résultats du compte de résultat :
Résultat d’exploitation
Résultat financier
Résultat exceptionnel
Résultat net
Soles intermédiaires de gestion
L’épargne salariale / intéressement
Les acteurs de la comptabilité (service comptabilité / expert-comptable / commissaire au compte)
Droite d’alerte du commissaire au compte
L’analyse du compte de résultat ou la performance de l’entreprise
Production
Chiffre d’affaires
Valeur ajoutée
Excédent brut d’exploitation
Résultat d’exploitation, résultat financier, résultat exceptionnel, résultat net
Capacité d’autofinancement
Présentation de l’annexe
Dettes
Capitaux propres
Stock
Créances …
L’analyse du bilan : la santé financière de l’entreprise
Interprétation des équilibres financiers : fonds de roulement, besoin en fonds de roulement et trésorerie
La relation financière fondamentale : fonds de roulement – besoin en fonds de roulement = trésorerie nette
Evaluation en fin de formation
Attestation
Le suivi de l’exécution de l’action se fait par :
L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.