S’adapter à un nouveau poste de travail (nouvelle fonction, nouveau matériel)
S’adapter à de nouvelles responsabilités, de nouvelles missions
Méthode
Phase d’évaluation : en individuel ou en collectif selon le nombre de candidat.
Phase de débriefing : en individuel
Outils psychotechniques utilisés :
Mesure des capacités de raisonnement :
général, mécanique, spatial, numérique, verbal
fluidité intellectuelle
Mesure des capacités techniques :
temps de réaction (signal visuel/auditif),
coordination visuo-motrice
perception des couleurs
vision en relief / estimation des distances
Mise en évidence des Atouts et points de vigilance de la personnalité et du comportement :
tests de personnalité
Mise en Situation Comportementale
L’AFPI acm Formation atteste que nos formateurs disposent d’un parcours professionnel significatif en lien avec l’action de formation et de compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
Après un entretien afin de définir les critères incontournables (aptitudes, capacités, technicité, raisonnement) à la prise de poste et les modalités d’évaluation, la prestation se déroule en 3 phases :
Phase d’évaluation du/des candidat(s) et rédaction d’un document de synthèse résumant les résultats.
Phase d’entretien individuel avec le(s) candidat(s) : débriefing avec le / les candidat(s), recueil du ressenti et des arguments expliquant les résultats. Si besoin, le psychologue complète / modifie le document de synthèse.
Phase de restitution des résultats et du document de synthèse à l’entreprise
Attestation
Le suivi de l’exécution de l’action se fait par :
L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.
