Titre Professionnel Assistant(e) Ressources Humaines – Bloc 2 : Mettre en œuvre les processus de recrutement

Objectifs

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable :

• De rédiger un profil de poste ;
• De rédiger et diffuser une offre d’emploi et effectuer une présélection de candidatures ;
• De conduire un entretien en vue du recrutement d’un personnel non cadre
• D'organiser l’intégration d’un nouveau salarié
• De contribuer à l’élaboration et au suivi du plan de développement des compétences

Pré-requis

• Être titulaire d’un Baccalauréat (ou niveau équivalent),
• Et avoir exercé une activité professionnelle dans le secrétariat, l’assistanat ou toute autre fonction administrative, depuis au moins 2 ans (diminués selon le degré de responsabilités exercées).

Contenu de la formation

Présentation de la formation

• Le bloc de compétences 2 du titre professionnel Assistant(e) ressources humaines
• Programme de la formation
• Modalités de l'examen

Rédiger un profil de poste

• Définir le profil en fonction de la nature du poste et du besoin de l'entreprise
• Le profil pour un intérimaire, un CDD, un CDI (technique, administratif, cadre ou non cadre)

Rédiger et diffuser une offre d'emploi et effectuer une préselection

• Aspect règlementaire, pièges à éviter
• Analyser le besoin, définir le profil
• Rédiger l'offre en fonction du canal de diffusion
• Présélectionner les CV avec une grille d'analyse
• Convoquer les candidats retenus à l'entretien
• Traiter les réponses négatives

Conduire un entretien en vue du recrutement d'un personnel non cadre

• Préparer l'entretien avec aspect réglementaire
• La grille d'entretien
• Les tests de recrutement et leurs limites
• Les différentes phases de l'entretien de recrutement
• La synthèse des entretiens
• Réponses aux candidats reçus en entretien

Organiser l'intégration d'un nouveau collaborateur

• La procédure d'intégration
• Etablir un parcours d'intégration
• Accueil sécurité et protocole
• Le rapport d'étonnement
• Suivre le nouveau collaborateur dans le temps

Contribuer à l'élaboration et au suivi du plan de développement des compétences

• La formation professionnelle en entreprise et les contributions
• Définir les besoins de formation de l'entreprise et recueillir les souhaits de formation des salariés
• Les formations dites obligatoires dans l'entreprise (selon l'activité)
• Généralités sur le plan de développement des compétences et typologie des actions
• Les priorités dans l'élaboration du PDC
• Construire un PDC avec un tableur
• Financer son PDC depuis la réforme

Préparation de l'examen

Passage de l'examen du bloc de titre professionnel