Titre Professionnel Formateur(trice) professionnel(le) d’adultes

Je recherche un emploi Je développe mon entreprise Je suis intéressé(e) par l'alternance Je suis salarié(e)
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Nos conseillers formation sont à votre disposition pour vous aider dans le choix d’une formation adaptée à vos besoins.

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Objectifs

Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques
  • Elaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande
  • Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
  • Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique
  • Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants
  • Inscrire ses actes professionnels dans le cadre règlementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
  • Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa spécialité.
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
  • Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques
  • Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours
  • Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisé
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
  • Accompagner les apprenants dans la consolidation de leur projet professionnel
  • Analyser ses pratiques professionnelles.

Pré-requis

  • Baccalauréat requis et expérience professionnelle significative dans un domaine.
  • Maîtrise du français écrit et oral.
  • Maîtrise de l’informatique et d’Internet.

Contenu de la formation

  • L’ingénierie de formation, les concepts de base
    • Analyse d’activités professionnelles
    • Analyse d’un besoin/ d’une demande de formation
    • Conception et mise en œuvre d’une offre de formation.
  • L’ingénierie pédagogique
    • La formulation des objectifs pédagogiques
    • La pédagogie appliquée à la formation d’adultes
    • Le scénario pédagogique d’une séance de formation
    • Animation d’actions de formation.
    • Modalités d’évaluation.
  • Les technologies numériques
    • L’utilisation des outils numériques spécifiques au travail collaboratif
    • L’autoformation
  • Accompagnement des apprenants
    • dans des parcours individualisé
    • dans la consolidation de leur projet professionnel
    • Les méthodes d’accompagnement des stagiaires

Durée

  • En heure(s) : 630 heures
  • En jour(s) : 90 jours
+ 2 sessions de 3 semaines  de stages en entreprise

Tarif

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Public

Salariés, demandeurs d’emploi